Home > Cartera de Servicios > At. Post-Tempra > Areas
Areas de intervencion

 Organigrama CAPT

 

AREAS DE INTERVENCION CAPT:

 

  • APOYO PSICOPEDAGOGICO:

Intervención:

Curricular: procesos cognitivos básicos como base de todos los aprendizajes: percepción, atención, memoria, conceptos básicos, lecto-escritura y matemáticas funcionales, aspectos que se puedan generalizar en otros contextos,...

Emocional: ajuste socio-afectivo según la edad.

Social: grupos para favorecer las habilidades sociales, practicar la resolución de conflictos, educación afectivo-sexual.

Autonomia: favorecer la autonomia en el trabajo curricular, en la vida diaria y en habitos de higiene.

 

Metodología utilizada: adaptada a las necesidades detectadas en cada caso.

Atención individual, pareja o pequeño grupo

Grupos de habilidades sociales

Grupo de teatro "Rayos, centellas y demás estrellas"

 

Recursos:

Uso de Pizarra Digital Interactiva

Arte y creatividad para desarrollar habilidades sociales en personas con discapacidad intelectual y/o dificultades de aprendizaje.

 

  • LOGOPEDIA

Intervención en:

Comunicación.

Habla.

Lenguaje.

Voz.

Para más información, pueden contactar con Leyre Hernández Belío, Coordinadora del Departamento de Logopedia y Foniatría.

 

  • PSICOMOTRICIDAD Y TERAPIA OCUPACIONAL

Intervención en:

Componentes para el desempeño ocupacional

Físicos: desarrollo motor grueso y fino e integración sensorial

Cognitivos: desarrollo de capacidades neuropsicológicas acorde a la edad.

Emocionales-conductuales: autoestima, empatía, respeto por el otro, asertividad, seguimiento de consignas.

Áreas del desempeño ocupacional:

Actividades básicas de la vida diaria: aseo, vestido, desplazamientos, alimentación

Actividades instrumentales y comunitarias: juego, aprendizaje escolar, relaciones interpersonales e interfamiliares, habilidades de comunicación e interacción.

 

Metodología:

Intervención individual y/o pequeño grupo

La Terapia Ocupacional como disciplina sociosanitaria evalúa la capacidad de la persona para desempeñar las diferentes actividades propias de la edad y del contexto personal, teniendo en cuenta sus características individuales: físicas, cognitivas, emocionales, de la familia y del entorno.

El terapeuta ocupacional valora los componentes necesarios (físicos, cognitivos y emocionales) para el desempeño, el contexto y las propias actividades para determinar el motivo por el cual las funciones de la edad no se están desarrollando conforme a lo esperado.

 

Recursos:

El objetivo final es facilitar al niño la mayor funcionalidad en su vida diaria, utilizando el JUEGO como principal herramienta de nuestro trabajo pues es la actividad básica con propósito en el niño. Utilizaremos diferentes técnicas en función de las necesidades del niño:

La Psicomotricidad cómo técnica que por intervención corporal trata de favorecer y potenciar las capacidades y funciones que configuran la globalidad de la persona, y las capacidades motoras, cognitivas y afectivas. Se acompaña al niño del placer de la acción al placer del pensamiento. Se trata de favorecer vivencias corporales para generar pensamientos concretos y acceder finalmente al pensamiento abstracto.

Grupos de TO, dónde se trabajan más específicamente los componentes cognitivos y emocionales y conductuales en niños a partir de los 12 años con actividades relacionadas con la creatividad, el arte y los juegos cooperativos.

 

  • ATENCION FAMILIAR Y ORIENTACION ESCOLAR:

Información familiar y valoración inicial de los usuarios. Acogida nuevas familias/usuarios.

Formación para padres: Talleres para vivenciar sesiones prácticas de psicomotricidad, elaboración de materiales para uso escolar y familiar, pizarra digital ... y también pautas educativas

Intervención con familias donde se atienden necesidades concretas y se triangula la intervención niño-madre-padre mediada por un profesional.

Valoración y derivación según necesidades, a otros profesionales externos: psiquiatría, psicología, terapia familiar,...

Coordinación con profesionales que trabajan con el niño/joven

Asesoramiento y acompañamiento a familias en cambios de modalidad de escolarización.

 

  • OTROS SERVICIOS

 Taller de informática

Grupo de Teatro

Campamentos funcionales

 

Facebook
DOWN ZARAGOZA C/ Lagos de Coronas, 30-34 local (acceso por Carrera de la Camisera) 50011 Zaragoza
Tel. Fax: 976 38 88 55 info@downzaragoza.org
Icono de conformidad con el Nivel Doble-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI
Creado por iA Soft